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	<title>Maria Grazia Celentano &#187; Pubblicazioni</title>
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	<description>Ricerca Applicata</description>
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		<title>Laboratorio Abilità Informatiche a.a.20/21</title>
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		<pubDate>Wed, 17 Mar 2021 10:14:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pubblicazioni]]></category>

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		<description><![CDATA[Corso di Laurea in SCIENZA E TECNICHE PSICOLOGICHE &#8211; SERVIZIO SOCIALE &#8211; SOCIOLOGIA CREDITI: 4 cfu PRESENTAZIONE E OBIETTIVI DEL CORSO Il corso della durata di 40 ore, vuole approfondire le conoscenze teorico-pratiche per l’utilizzo professionale del calcolatore elettronico, dei database per archiviare e ricercare informazioni, organizzare ed elaborare dati, utilizzare efficacemente gli strumenti della Suite di [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Corso di Laurea in SCIENZA E TECNICHE PSICOLOGICHE &#8211; SERVIZIO SOCIALE &#8211; SOCIOLOGIA</strong></p>
<p><strong>CREDITI: 4</strong> cfu</p>
<p><strong>PRESENTAZIONE E OBIETTIVI DEL CORSO</strong></p>
<div>
<p>Il corso della durata di <b>40 ore</b>, vuole approfondire le conoscenze teorico-pratiche per l’utilizzo professionale del calcolatore elettronico, dei database per archiviare e ricercare informazioni, organizzare ed elaborare dati, utilizzare efficacemente gli strumenti della Suite di Google per la condivisione di file.</p>
<p><strong>PROGRAMMA</strong></p>
<p>Il percorso è strutturato in distinti momenti formativi che si concentrano sulla trattazione delle modalità di funzionamento dei calcolatori elettronici, dei sistemi informatici basati su data base relazionali e loro progettazione, familiarizzare con foglio elettronici e strumenti online per la condivisione di file. Si familiarizzerà con gli Open Data, nonché con alcuni ambienti web per la rappresentazione grafica di istogrammi e mappe da dati derivanti da sorgenti open.</p>
<p>In merito al funzionamento dei <b>calcolatori elettronici</b> si affronteranno le tematiche inerenti i componenti di un calcolatore elettronico e la logica di funzionamento.</p>
<p>Sui <b>Data Base</b> relazionali si acquisiranno le conoscenze necessarie alla progettazione di una banca dati. Il modulo prevede l’illustrazione dei principi teorici di progettazione delle basi di dati. Aspetti oggetto di approfondimento saranno:</p>
<ul>
<li>principi di progettazione delle basi di dati</li>
<li>modello entità-relazioni e relazionale</li>
</ul>
<p>Le restanti ore saranno dedicate ad approfondire le conoscenze sugli <b>OpenData</b>, sui portali dedicati ai dati aperti, sui formati e sui software per la loro elaborazione. Si familiarizzerà su alcuni strumenti presenti nella suite Google come:</p>
<ul>
<li><b>Foglio di Calcolo</b>: Aprire (e chiudere) un programma di foglio elettronico. Gestione fogli, celle e formule manuali e automatiche. Bloccare e sbloccare righe e/o colonne. Strumento di riempimento automatico, trovare e sostituire, ordinare i dati. Riconoscere e capire i messaggi di errore più comuni associati all&#8217;uso delle formule, creare grafici.</li>
<li><b>Google Drive</b>: principi di funzionamento, registrazione al servizio, creazione di cartelle, sottocartelle e loro condivisione. Google Docs/Sheets: creazione di un documento e sua formattazione e condivisione. Google Forms: creazione di un modulo e suo utilizzo.</li>
</ul>
<p>Si utilizzeranno applicativi online open source, come:</p>
<ul>
<li><b>Openstreetmap</b> per la geolocalizzazione;</li>
<li><b>Umap</b>: piattaforma utile alla personalizzazione di mappe e geolocalizzare dataset appositamente creati o recuperati negli archivi Open Data;</li>
<li><b>Datawrapper</b>: ambiente per raccontare storie basate su grafici, mappe e tabelle;</li>
<li><b>Infograf</b>: per la creazione di instogrammi;</li>
<li><b>StorymapJS</b>: applicativo online open source per la produzione di storie georeferenziate in mappa;</li>
<li><b>TimeLine</b>: tool per realizzare timeline multimediali interattive, anche in modalità collaborativa.</li>
</ul>
</div>
<div><b>TESTI DI RIFERIMENTO: </b></div>
<div>
<p>Dispense elaborate dal docente:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/0_presentazione_CORSO_20-21_STP.pdf">0_presentazione_corso_20-21_stp</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/1_Calcolatore_Elettronico.pdf">1_calcolatore_elettronico</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/2_Data_BASE.pdf">2_data_base</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/2_ESERCIZI_DB.pdf">2_esercizi_db</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/3_Google_Drive.pdf">3_google_drive</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/GOOGLE-FORM-ES.1.pdf">google-form-es-1</a> <a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/GOOGLE-FORM-ES.2.pdf">google-form-es-2</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/4_Presentazione_EXCEL.pdf">4_presentazione_excel</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/Esercizi-1.pdf">esercizi-1</a> <a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/Esercizi-2.pdf">esercizi-2</a> <a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/Esercizi-3.pdf">esercizi-3</a> <a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/Esercizi-4.pdf">esercizi-4</a> <a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/Esercizi-5.pdf">esercizi-5</a> <a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/Esercizi_svolti.xls">esercizi_svolti</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/5_TimeLineJS.pdf">5_timelinejs</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/6_Guida_StoryMapJS.pdf">6_guida_storymapjs</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/6_StorymapJS.pdf">6_storymapjs</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2021/03/7_Gli_Open_Data.pdf">7_gli_open_data</a></li>
</ul>
<p><strong>REGISTRO DELLE PRESENZE PER I SOLI STUDENTI FREQUENTANTI:..</strong></p>
<p><b>PROPEDEUTICITA’: </b>Nessuna</p>
</div>
<div>
<p><b>ORARI E LUOGO DI RICEVIMENTO DEL DOCENTE</b></p>
<p>In giorno da concordarsi con il docente mediante invio richiesta alla seguente e-mail: <a href="mailto:mariagrazia.celentano@unisalento.it">mariagrazia.celentano@unisalento.it</a></p>
<p><b>METODO DI VALUTAZIONE: </b>Test a risposta multipla.</p>
<p><b>CRITERI DI AMMISSIONE ALL’ESAME</b></p>
<p>E’ richiesta la prenotazione (esclusivamente on line tramite la procedura informatizzata di Ateneo) con anticipo rispetto alla data di inizio appello. L’orario dell’appello va inteso come indicante l’apertura della sessione di esame.</p>
<p><b>DATE DI INIZIO E TERMINE DEL CORSO: </b>II semestre – secondo il calendario generale della Facoltà.</p>
<p><b>CALENDARIO PROVE DI ESAME: </b>Come da calendario di Facoltà.</p>
</div>
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		</item>
		<item>
		<title>RINVIO FIRMA LIBRETTI CARTACEI &#8211; esame 21 febbraio 2020</title>
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		<pubDate>Fri, 10 Apr 2020 07:34:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pubblicazioni]]></category>

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		<description><![CDATA[Si informano tutti gli studenti risultati IDONEI in occasione della prova d&#8217;esame del 21 febbraio 2020, che causa emergenza COVID-19, la firma dei libretti cartacei fissata per venerdì 10 aprile alle ore 14.00 è posticipata a data da destinarsi. Si rammenta altresì che la firma sul libretto cartaceo non è necessaria, ciò che conta è [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Si informano tutti gli <strong>studenti risultati IDONEI in occasione della prova d&#8217;esame del 21 febbraio 2020</strong>, che causa emergenza COVID-19, <span style="color: #ff0000;"><strong>la firma dei libretti cartacei fissata per venerdì 10 aprile alle ore 14.00 è posticipata a data da destinarsi</strong></span>.</p>
<p>Si rammenta altresì che <span style="text-decoration: underline;">la firma sul libretto cartaceo non è necessaria</span>, ciò che conta è che l&#8217;esame sia stato verbalizzato sul VOL e registrato sulla rispettiva carriera.</p>
<p>&nbsp;</p>
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		</item>
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		<title>Informatica &#8211; SS &#8211; SOC &#8211; TPE</title>
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		<pubDate>Tue, 14 Mar 2017 16:37:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pubblicazioni]]></category>

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		<description><![CDATA[CREDITI 4 CFU &#8211; &#8220;Idoneità  Informatica&#8221; CdL in Sociologia 4 CFU &#8211; &#8220;Idoneità  Informatica&#8221; CdL in Servizio Sociale 5 CFU &#8211; &#8220;Informatica&#8221; CdL in Terorie e Pratiche Educative PROGRAMMA Il corso della durata di 30 ore, è strutturato in quattro momenti formativi che si concentreranno sulla trattazione del sistema di funzionamento dei calcolatori, dei sistemi [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div><b>CREDITI</b></div>
<div>
<ul>
<li>4 CFU &#8211; &#8220;Idoneità  Informatica&#8221; CdL in Sociologia</li>
<li>4 CFU &#8211; &#8220;Idoneità  Informatica&#8221; CdL in Servizio Sociale</li>
<li>5 CFU &#8211; &#8220;Informatica&#8221; CdL in Terorie e Pratiche Educative</li>
</ul>
</div>
<div></div>
<div></div>
<div><b>PROGRAMMA </b></div>
<div>Il corso della durata di <strong>30 ore</strong>, è strutturato in quattro momenti formativi che si concentreranno sulla trattazione del sistema di funzionamento dei calcolatori, dei sistemi informatici e loro gestione mediante utilizzo dei data base relazionali.</div>
<div>Sul funzionamento dei calcolatori elettronici si affronteranno le tematiche inerenti:</p>
<ul>
<li>Logica di funzionamento dei componenti di un computer</li>
<li>Algoritmi e procedimento algoritmico con particolare riferimento all’utilizzo di flows charts</li>
<li>Sistemi di numerazione e algebra booleana</li>
</ul>
<p>Sui Data Base relazionali si acquisiranno le conoscenze necessarie alla realizzazione e gestione di una banca dati. Il modulo prevede l’illustrazione dei principi teorici di progettazione delle basi di dati. Aspetti oggetto di approfondimento saranno:</p>
<ul>
<li>principi di progettazione delle basi di dati</li>
<li>modello entità-relazioni</li>
<li>modello relazionale</li>
</ul>
<p><b>RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI</b></p>
<p>Il corso vuole approfondire le conoscenze teorico-pratiche per l’utilizzo efficace in ambito professionale del calcolatore elettronico, delle basi di dati per archiviare, organizzare ed elaborare dati.</p>
<p><b>TESTI DI RIFERIMENTO: </b></p>
<p>Dispense elaborate dal docente e di seguito riportate (i materiali saranno caricati durante lo svolgimento delle lezioni):</p>
<ul>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2017/03/00_presentazione_CORSO_aa2016-17.pdf">Presentazione del CORSO aa2016-17</a></li>
<li><strong>MODULO 1</strong></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2017/03/00_Pensiero_Computazionale.pdf">Il Pensiero Computazionale</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2017/03/LEZ_1.1_Informatica_calcolatore_AA1617.pdf">LEZ_1.1 Il calcolatore elettronico</a></li>
<li><strong>MODULO 2</strong></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2017/03/LEZ_2_Flow_chart.pdf">lez_2_flow_chart</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2017/03/Esercitazioni_flowchart_aa2016_17.pdf">Proposta di esercizi sui flowchart</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2017/03/Proposta_esercizi_Flow_Chart2.pdf">Proposta esercizi flow_chart_2</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/ESERCIZI_SVOLTI_FLOWCHART.pptx">ESERCIZI_SVOLTI_FLOWCHART</a></li>
<li><strong>MODULO 3</strong></li>
<li><strong></strong><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2017/03/LEZ_3_Sistemi_Numerazione.pdf">Lez. 3 Sistemi di numerazione</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2017/03/ESERC-SISTEMI-DI-NUMERAZIONE.docx">eserc-sistemi-di-numerazione</a></li>
<li><strong>MODULO 4</strong></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/LEZ_4_DB_AA1516.pdf">Lez 4 &#8211; DISPENZA DATA BASE</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2015/03/ESERCIZI1.pdf">PROPOSTA ESERCIZI SULLA PROGETTAZIONE DI UN DATA BASE</a></li>
</ul>
</div>
<div>
<p><b>PROPEDEUTICITA’: </b>Nessuna</p>
<p><b>ORARI E LUOGO DI RICEVIMENTO DEL DOCENTE </b></p>
<p>In giorno da concordarsi con il docente mediante invio richiesta alla seguente e-mail: <a href="mailto:mariagrazia.celentano@unisalento.it">mariagrazia.celentano@unisalento.it</a></p>
<p><b>METODO DI VALUTAZIONE: </b>Prova scritta riguardante lo svolgimento di 4 esercizi sui 4 argomenti trattati durante le lezioni.</p>
<p><b>CRITERI DI AMMISSIONE ALL’ESAME</b></p>
<p>E’ richiesta la prenotazione (esclusivamente on line tramite la procedura informatizzata di Ateneo) con anticipo rispetto alla data di inizio appello. L’orario dell’appello va inteso come indicante l’apertura della sessione di esame.</p>
<p><b>DATE DI INIZIO E TERMINE DEL CORSO: </b>II semestre – secondo il calendario generale della Facoltà .</p>
<p><b>CALENDARIO PROVE DI ESAME: </b>Come da calendario di Facoltà.</p>
</div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>LIM</title>
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		<pubDate>Mon, 02 May 2016 10:32:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pubblicazioni]]></category>

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		<description><![CDATA[CREDITI ASSOCIATI ALL’INSEGNAMENTO: Laboratorio di didattica con la LIM PROGRAMMA Il corso  si propone inizialmente di definire le nuove sfide, didattiche e formative, legate ai cosiddetti “nativi digitali”. Inoltre vuole fornire uno scenario di base legato alle principali teorie pedagogiche sulla didattica multimediale. Il corso sarà poi centrato sull’uso della lim. Si vuole fornire ai [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div>
<p><b>CREDITI ASSOCIATI ALL’INSEGNAMENTO: </b>Laboratorio di didattica con la LIM</p>
<p><b>PROGRAMMA </b></p>
<p>Il corso  si propone inizialmente di definire le nuove sfide, didattiche e formative, legate ai cosiddetti “nativi digitali”. Inoltre vuole fornire uno scenario di base legato alle principali teorie pedagogiche sulla didattica multimediale.<br />
Il corso sarà poi centrato sull’uso della lim. Si vuole fornire ai discenti che non hanno mai, o quasi mai, utilizzato la lim una serie di strumenti semplici ed immediati per iniziare a creare lezioni multimediali ed interattive. Attraverso video tutorial, i discenti saranno accompagnati passo-passo alla scoperta delle più importanti funzioni della lim.</p>
<p><b>RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI</b></p>
<p>Il corso vuole approfondire le conoscenze metodologiche e pratiche legale all&#8217;utilizzo della LIM nella pratica didattica. Il corso si propone di favorire i seguenti obiettivi in uscita:</p>
<ul>
<li>Conoscere le sfide didattiche legate ai cosiddetti “nativi digitali”</li>
<li>Conoscere le principali teorie pedagogiche connesse alla didattica multimediale</li>
<li>Saper reperire, installare, registrare il software autore (Open-Sankorè)</li>
<li>Saper usare le funzioni di base del programma (penna, gomma, forme, connettori, colori, copia-incolla, testo, cambio pagina, salvataggio, griglia).</li>
<li>Saper progettare una lezione  multimediale attraverso le funzioni di base illustrate.</li>
</ul>
<p><b>TESTI DI RIFERIMENTO</b></p>
<ul>
<li>Per gli studenti frequentanti: dispense elaborate dal docente durante le lezioni e disponibili dalla piattaforma elearning www.didatticaonline.com</li>
<li>Per gli studenti non frequentanti: <a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/Manuale-sulla-lim.pdf">Manuale sulla lim</a></li>
</ul>
<p><b>PROPEDEUTICITA’: </b>Nessuna</p>
<p><b>ORARI E LUOGO DI RICEVIMENTO DEL DOCENTE </b></p>
<p>Ricevimento   giovedì  ore 16.00 ed eventualmente altri giorni su appuntamento, fissato tramite e mail</p>
<p>Recapito docente</p>
<p style="padding-left: 30px;">Studio: stanza 39/C – Palazzo Parlangeli, III piano</p>
<p style="padding-left: 30px;">Tel. 0832 294726 – 340 6525700 (riferirsi al cellulare solo per questioni importanti)</p>
<p style="padding-left: 30px;">e-mail: <a href="mailto:mariagrazia.celentano@unisalento.it">mariagrazia.celentano@unisalento.it</a> – <a href="mailto:mariagrazia.celentano@gmail.com">mariagrazia.celentano@gmail.com</a></p>
<p><b>METODO DI VALUTAZIONE: </b>Prova orale.</p>
<p><b>CRITERI DI AMMISSIONE ALL’ESAME</b></p>
<p>E’ richiesta la prenotazione (esclusivamente on line tramite la procedura informatizzata di Ateneo) con anticipo rispetto alla data di inizio appello.</p>
<p>L’orario dell’appello va inteso come indicante l’apertura della sessione di esame.</p>
<p><b>DATE DI INIZIO E TERMINE DEL CORSO: </b>II semestre – secondo il calendario generale della Facoltà .</p>
<p><b>CALENDARIO PROVE DI ESAME: </b>Come da calendario di Facoltà.</p>
</div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Sistemi Inf. e Telematici per la professione &#8211; a.a.2015-16</title>
		<link>https://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/?p=594</link>
		<comments>https://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/?p=594#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 02 May 2016 10:27:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pubblicazioni]]></category>

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		<description><![CDATA[CREDITI ASSOCIATI ALL’INSEGNAMENTO: 1 CFU – 15 ore CORSO DI LAUREA: Laurea Magistrale in METODOLOGIA DELL’INTERVENTO PSICOLOGICO ANNO DI CORSO: I PROGRAMMA Il corso è strutturato in due momenti formativi che si concentreranno sulla trattazione dei sistemi informatici e loro gestione mediante utilizzo dei data base relazionali,  l’utilizzo di ambienti di lavoro collaborativi online per [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><b>CREDITI ASSOCIATI ALL’INSEGNAMENTO: </b>1 CFU – 15 ore</p>
<p><b>CORSO DI LAUREA: </b>Laurea Magistrale in METODOLOGIA DELL’INTERVENTO PSICOLOGICO</p>
<p><b>ANNO DI CORSO: </b>I</p>
<p><b>PROGRAMMA </b></p>
<p>Il corso è strutturato in due momenti formativi che si concentreranno sulla trattazione dei sistemi informatici e loro gestione mediante utilizzo dei data base relazionali,  l’utilizzo di ambienti di lavoro collaborativi online per archiviare ed elaborare in forma condivisa file.</p>
<p>Sui Data Base relazionali si acquisiranno le conoscenze necessarie alla realizzazione e gestione di una banca dati. Il modulo prevede l’illustrazione dei principi teorici di progettazione delle basi di dati. Aspetti oggetto di approfondimento saranno:</p>
<ul>
<li>principi di progettazione delle basi di dati</li>
<li>modello entità-relazioni</li>
<li>modello relazionale</li>
</ul>
<p>In merito all’utilizzo di ambienti di lavoro collaborativi, si farà ricorso all’ambiente Google Drive per affrontare i temi inerenti:</p>
<ul>
<li>l’adozione dei  sistemi collaborativi e di comunicazione disponibili in Cloud (calendario, condivisione documenti, live- chat, etc…)</li>
<li>familiarizzazione all’utilizzo degli strumenti 2.0 di collaborazione e comunicazione con un utilizzo consapevole degli  stessi per la ricerca e la condivisione di risorse</li>
<li>creazione di moduli, documenti e fogli elettronici online e loro condivisione.</li>
</ul>
<p><b>RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI</b></p>
<p>Il corso vuole approfondire le conoscenze teorico-pratiche per l’utilizzo efficace in ambito professionale delle basi di dati per archiviare, organizzare, ed elaborare dati, gli ambienti collaborativi.</p>
<p><b>TESTI DI RIFERIMENTO: </b>Dispense elaborate dal docente e di seguito scaricabili:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/LEZ_4_DB_AA1516.pdf">DB_AA1516</a></li>
</ul>
<p>Proposte di esercizi sulla progettazione di un database:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/ESERCIZI-SULLA-PROGETTAZIONE-DI-UN-DATABASE.doc">ESERCIZI SULLA PROGETTAZIONE DI UN DATABASE</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/ESERCITAZIONE-DB.pptx">ESERCIZI SVOLTI DB</a></li>
</ul>
<p><b>PROPEDEUTICITA’: </b>Nessuna</p>
<p><b>ORARI E LUOGO DI RICEVIMENTO DEL DOCENTE </b></p>
<p>Giovedì  ore 16.00-18.00</p>
<p>Altri giorni su appuntamento, fissato tramite e mail</p>
<p><strong>RECAPITO DOCENTE</strong></p>
<p>Studio: stanza 39/C – Palazzo Parlangeli, III piano</p>
<p>Tel. 0832 294726 – 340 6525700 (riferirsi al cellulare solo per questioni importanti)</p>
<p>e-mail: <a href="mailto:mariagrazia.celentano@unisalento.it">mariagrazia.celentano@unisalento.it</a> – mariagrazia.celentano@gmail.com</p>
<p><b>METODO DI VALUTAZIONE: </b>Prova scritta riguardante lo svolgimento di 2 esercizi sui 2 argomenti trattati durante le lezioni.<b>CRITERI DI AMMISSIONE ALL’ESAME</b></p>
<p>E’ richiesta la prenotazione (esclusivamente on line tramite la procedura informatizzata di Ateneo) con anticipo rispetto alla data di inizio appello.</p>
<p>L’orario dell’appello va inteso come indicante l’apertura della sessione di esame.</p>
<p><b>DATE DI INIZIO E TERMINE DEL CORSO: </b>II semestre – secondo il calendario generale della Facoltà .</p>
<p><b>CALENDARIO PROVE DI ESAME: </b>Come da calendario di Facoltà.ù</p>
<h4><a href="https://it.surveymonkey.com/r/RQB73FF" target="_blank"><span style="color: #ff0000;"><strong> </strong></span></a></h4>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Abilità informatiche</title>
		<link>https://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/?p=591</link>
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		<pubDate>Mon, 02 May 2016 10:24:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pubblicazioni]]></category>

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		<description><![CDATA[CREDITI ASSOCIATI ALL’INSEGNAMENTO Abilità Informatiche – CdL in Scienza e Tecniche psicologiche – 60 ore 4 cfu PROGRAMMA Il corso è strutturato in cinque momenti formativi che si concentreranno sulla trattazione del sistema di funzionamento dei calcolatori, dei sistemi informatici e loro gestione mediante utilizzo dei data base relazionali, familiarizzazione con i software word ed [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div>
<p><b>CREDITI ASSOCIATI ALL’INSEGNAMENTO</b></p>
<p style="padding-left: 30px;"><b><b>Abilità Informatiche </b>– CdL in Scienza e Tecniche psicologiche – 60 ore 4 cfu</b></p>
<p><b>PROGRAMMA </b></p>
<p>Il corso è strutturato in cinque momenti formativi che si concentreranno sulla trattazione del sistema di funzionamento dei calcolatori, dei sistemi informatici e loro gestione mediante utilizzo dei data base relazionali, familiarizzazione con i software word ed excel.</p>
<p>Sul funzionamento dei calcolatori elettronici si affronteranno le tematiche inerenti:</p>
<ul>
<li>Logica di funzionamento dei componenti di un computer</li>
<li>Algoritmi e procedimento algoritmico con particolare riferimento all’utilizzo di flows charts</li>
<li>Sistemi di numerazione e algebra booleana</li>
</ul>
<p>Sui Data Base relazionali si acquisiranno le conoscenze necessarie alla realizzazione e gestione di una banca dati. Il modulo prevede l’illustrazione dei principi teorici di progettazione delle basi di dati. Aspetti oggetto di approfondimento saranno:</p>
<ul>
<li>principi di progettazione delle basi di dati</li>
<li>modello entità-relazioni</li>
<li>modello relazionale</li>
</ul>
<p>A conclusione delle prime 30 ore di elzione frontale, altre 30 di laboratorio consentiranno allo studente di approfondire la conoscenza dei software Word ed Excel.</p>
<p><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/Presentazione.pdf">Presentazione</a></p>
<p><b>RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI</b></p>
<p>Il corso vuole approfondire le conoscenze teorico-pratiche per l’utilizzo efficace in ambito professionale del calcolatore elettronico, delle basi di dati per archiviare, organizzare ed elaborare dati, e le principali funzioni di Word ed Excel.</p>
<p><b>TESTI DI RIFERIMENTO</b></p>
<p>Dispense elaborate dal docente e di seguito scaricabili:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/LEZ_1.1_Informatica_calcolatore_AA1516.pdf">LEZ_1.1_Informatica_calcolatore_AA1516</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/LEZ_2_Flow_chart_AA1516.pdf">LEZ_2_Flow_chart_AA1516</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/LEZ_3_Sistemi_Numerazione_AA1516.pdf">LEZ_3_Sistemi_Numerazione_AA1516</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/LEZ_4_DB_AA1516.pdf">LEZ_4_DB_AA1516</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2013/02/2_WORD.pdf">Dispensa WORD</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2013/02/3_EXCEL.pdf">Dispensa EXCEL</a></li>
</ul>
<p>Esercizitazioni sui flow chart:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/Esercitazioni_flowchart.doc">Proposta di Esercizi sui flowchart</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/ESERCIZI_SVOLTI_FLOWCHART.pptx">ESERCIZI_SVOLTI_FLOWCHART</a></li>
</ul>
<p>Esercizitazioni sulla formattazione di un documento:</p>
</div>
<ul>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/Tesi.doc">Tesi</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/Tesi_vers2_formattato.pdf">Tesi_vers2_formattato</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/ESERCITAZ_WORD_Tesi_vers2.doc">ESERCITAZ_WORD_Tesi_vers2</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/ELEMENTI-DI-FORMATTAZIONE-DEL-DOCUMENTO.docx">ELEMENTI DI FORMATTAZIONE DEL DOCUMENTO</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/IMPAGINAZIONE-DOCUMENTO.doc">ESERCIZIO 2: IMPAGINAZIONE DOCUMENTO</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/ELEMENTI-DI-FORMATTAZIONEdoc2.doc">ESERCIZIO 2: ELEMENTI DI FORMATTAZIONEdoc2</a></li>
</ul>
<p>Esercizitazioni sui sistemi di numerazione:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/esercizio-num-bin.pptx">esercizio num-bin</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/ESERC-SISTEMI-DI-NUMERAZIONE.docx">ESERC SISTEMI DI NUMERAZIONE</a></li>
</ul>
<p>Esercizitazioni sulla progettazione dei data base:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/ESERCITAZIONE-DB.pptx">ESERCIZI SVOLTI DB</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/ESERCIZI-SULLA-PROGETTAZIONE-DI-UN-DATABASE.doc">ESERCIZI SULLA PROGETTAZIONE DI UN DATABASE</a></li>
</ul>
<div>
<p><b><a href="https://it.surveymonkey.com/r/PX8XT69" target="_blank"> </a></b></p>
<p><b>PROPEDEUTICITA’: </b>Nessuna</p>
<p><b>ORARI E LUOGO DI RICEVIMENTO DEL DOCENTE </b></p>
<p>Ricevimento   giovedì  ore 16.00 ed eventualmente altri giorni su appuntamento, fissato tramite e mail</p>
<p>Recapito docente</p>
<p>Studio: stanza 39/C – Palazzo Parlangeli, III piano</p>
<p>Tel. 0832 294726 – 340 6525700 (riferirsi al cellulare solo per questioni importanti)</p>
<p>e-mail: <a href="mailto:mariagrazia.celentano@unisalento.it">mariagrazia.celentano@unisalento.it</a> – <a href="mailto:mariagrazia.celentano@gmail.com">mariagrazia.celentano@gmail.com</a></p>
<p><b>METODO DI VALUTAZIONE: </b>Prova scritta riguardante lo svolgimento di 4 esercizi sui 4 argomenti trattati durante le lezioni ed una prova pratica su calcolatore inerente i software word ed Excel.</p>
<p><b>CRITERI DI AMMISSIONE ALL’ESAME</b></p>
<p>E’ richiesta la prenotazione (esclusivamente on line tramite la procedura informatizzata di Ateneo) con anticipo rispetto alla data di inizio appello.</p>
<p>L’orario dell’appello va inteso come indicante l’apertura della sessione di esame.</p>
<p><b>DATE DI INIZIO E TERMINE DEL CORSO: </b>II semestre – secondo il calendario generale della Facoltà .</p>
<p><b>CALENDARIO PROVE DI ESAME: </b>Come da calendario di Facoltà.</p>
</div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>INFORMATICA &#8211; 30 ORE</title>
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		<comments>https://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/?p=588#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 02 May 2016 10:19:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pubblicazioni]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/?p=588</guid>
		<description><![CDATA[CREDITI ASSOCIATI ALL’INSEGNAMENTO Informatica – CdL in Teorie e Pratiche educative e Pedagogia dell’Infanzia– 30 ore – 5 cfu Idoneità Informatica – CdL in Servizio Sociale Coorte 2015 e Sociologia – 30 ore – 4 cfu PROGRAMMA Il corso è strutturato in quattro momenti formativi che si concentreranno sulla trattazione del sistema di funzionamento dei [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><b>CREDITI ASSOCIATI ALL’INSEGNAMENTO</b></p>
<ul>
<li><b>Informatica </b>– CdL in Teorie e Pratiche educative e Pedagogia dell’Infanzia– 30 ore – 5 cfu</li>
<li><b>Idoneità Informatica</b> – CdL in Servizio Sociale Coorte 2015 e Sociologia – 30 ore – 4 cfu</li>
</ul>
<p><b>PROGRAMMA </b></p>
<p>Il corso è strutturato in quattro momenti formativi che si concentreranno sulla trattazione del sistema di funzionamento dei calcolatori, dei sistemi informatici e loro gestione mediante utilizzo dei data base relazionali.</p>
<p>Sul funzionamento dei calcolatori elettronici si affronteranno le tematiche inerenti:</p>
<ul>
<li>Logica di funzionamento dei componenti di un computer</li>
<li>Algoritmi e procedimento algoritmico con particolare riferimento all’utilizzo di flows charts</li>
<li>Sistemi di numerazione e algebra booleana</li>
</ul>
<p>Sui Data Base relazionali si acquisiranno le conoscenze necessarie alla realizzazione e gestione di una banca dati. Il modulo prevede l’illustrazione dei principi teorici di progettazione delle basi di dati. Aspetti oggetto di approfondimento saranno:</p>
<ul>
<li>principi di progettazione delle basi di dati</li>
<li>modello entità-relazioni</li>
<li>modello relazionale</li>
</ul>
<p><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/Presentazione.pdf">Presentazione</a></p>
<p><b>RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI</b></p>
<p>Il corso vuole approfondire le conoscenze teorico-pratiche per l’utilizzo efficace in ambito professionale del calcolatore elettronico, delle basi di dati per archiviare, organizzare ed elaborare dati.</p>
<p><b>TESTI DI RIFERIMENTO</b></p>
<p>Dispense elaborate dal docente e di seguito scaricabili:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/LEZ_1.1_Informatica_calcolatore_AA1516.pdf">LEZ_1.1_Informatica_calcolatore_AA1516</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/LEZ_2_Flow_chart_AA1516.pdf">LEZ_2_Flow_chart_AA1516</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/LEZ_3_Sistemi_Numerazione_AA1516.pdf">LEZ_3_Sistemi_Numerazione_AA1516</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/LEZ_4_DB_AA1516.pdf">LEZ_4_DB_AA1516</a></li>
</ul>
<p>esercitazioni svolte:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/Esercitazioni_flowchart.doc">Proposta di Esercizi sui flowchart</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/ESERCIZI_SVOLTI_FLOWCHART.pptx">ESERCIZI_SVOLTI_FLOWCHART</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/esercizio-num-bin.pptx">esercizio num-bin</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/ESERC-SISTEMI-DI-NUMERAZIONE.docx">ESERC SISTEMI DI NUMERAZIONE</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/ESERCIZI-SULLA-PROGETTAZIONE-DI-UN-DATABASE.doc">ESERCIZI SULLA PROGETTAZIONE DI UN DATABASE</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2016/05/ESERCITAZIONE-DB.pptx">ESERCIZI SVOLTI DB</a></li>
</ul>
<p><b>PROPEDEUTICITA’: </b>Nessuna</p>
<p><b>ORARI E LUOGO DI RICEVIMENTO DEL DOCENTE </b></p>
<p>Ricevimento   giovedì  ore 16.00 ed eventualmente altri giorni su appuntamento, fissato tramite e mail</p>
<p>Recapito docente</p>
<p>Studio: stanza 39/C – Palazzo Parlangeli, III piano</p>
<p>Tel. 0832 294726 – 340 6525700 (riferirsi al cellulare solo per questioni importanti)</p>
<p>e-mail: <a href="mailto:mariagrazia.celentano@unisalento.it">mariagrazia.celentano@unisalento.it</a> – <a href="mailto:mariagrazia.celentano@gmail.com">mariagrazia.celentano@gmail.com</a></p>
<p><b>METODO DI VALUTAZIONE: </b>Prova scritta riguardante lo svolgimento di 4 esercizi sui 4 argomenti trattati durante le lezioni.</p>
<p><b>CRITERI DI AMMISSIONE ALL’ESAME</b></p>
<p>E’ richiesta la prenotazione (esclusivamente on line tramite la procedura informatizzata di Ateneo) con anticipo rispetto alla data di inizio appello.</p>
<p>L’orario dell’appello va inteso come indicante l’apertura della sessione di esame.</p>
<p><b>DATE DI INIZIO E TERMINE DEL CORSO: </b>II semestre – secondo il calendario generale della Facoltà .</p>
<p><b>CALENDARIO PROVE DI ESAME: </b>Come da calendario di Facoltà.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>SISTEMI INFORMATICI E TELEMATICI PER LA PROFESSIONE – a.a. 2014-15</title>
		<link>https://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/?p=426</link>
		<comments>https://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/?p=426#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 10 Mar 2015 09:18:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pubblicazioni]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/?p=426</guid>
		<description><![CDATA[CREDITI ASSOCIATI ALL&#8217;INSEGNAMENTO 1 CFU – 15 ore CORSO DI LAUREA Laurea Magistrale in METODOLOGIA DELL’INTERVENTO PSICOLOGICO ANNO DI CORSO: I PROGRAMMA Il corso è strutturato in due momenti formativi che si concentreranno sulla trattazione dei sistemi informatici e loro gestione mediante utilizzo dei data base relazionali,  l’utilizzo di ambienti di lavoro collaborativi online per [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><b>CREDITI ASSOCIATI ALL&#8217;INSEGNAMENTO</b></p>
<p>1 CFU – 15 ore</p>
<p><b>CORSO DI LAUREA</b></p>
<p>Laurea Magistrale in METODOLOGIA DELL’INTERVENTO PSICOLOGICO</p>
<p><b>ANNO DI CORSO: </b>I</p>
<p><b>PROGRAMMA </b></p>
<p>Il corso è strutturato in due momenti formativi che si concentreranno sulla trattazione dei sistemi informatici e loro gestione mediante utilizzo dei data base relazionali,  l’utilizzo di ambienti di lavoro collaborativi online per archiviare ed elaborare in forma condivisa file. Saranno pertanto analizzati i software:  ACCESS, Google DRIVE.</p>
<p>Sui Data Base relazionali si acquisiranno le conoscenze necessarie alla realizzazione e gestione di una banca dati. Il modulo prevede l’illustrazione dei principi teorici di progettazione delle basi di dati. Aspetti oggetto di approfondimento saranno:</p>
<ul>
<li>principi di progettazione delle basi di dati</li>
<li>modello entità-relazioni</li>
<li>modello relazionale</li>
<li>piccola implementazione di un data base relazionale</li>
</ul>
<p>In merito all’utilizzo di ambienti di lavoro collaborativi, si farà ricorso all’ambiente Google Drive per affrontare i temi inerenti:</p>
<ul>
<li>l’adozione dei  sistemi collaborativi e di comunicazione disponibili in Cloud (calendario, condivisione documenti, live- chat, etc&#8230;)</li>
<li>familiarizzazione all’utilizzo degli strumenti 2.0 di collaborazione e comunicazione con un utilizzo consapevole degli  stessi per la ricerca e la condivisione di risorse</li>
<li>creazione di moduli, documenti e fogli elettronici online e loro condivisione.</li>
</ul>
<p><b>RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI</b></p>
<p>Il corso vuole approfondire le conoscenze teorico-pratiche per l’utilizzo efficace in ambito professionale delle basi di dati per archiviare, organizzare, ed elaborare dati, gli ambienti collaborativi.</p>
<p><b>TESTI DI RIFERIMENTO</b></p>
<p>Dispense elaborate dal docente e di seguito scaricabili:</p>
<ul>
<li> <a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2015/03/LEZ.1_Data_BASE.pdf">LEZ.1_Data_BASE</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2015/03/ESERCIZI.pdf">ESERCIZI</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2015/03/Condivisione-e-lavoro-collaborativo-con-Google-Drive.pdf">Condivisione e lavoro collaborativo con Google Drive</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2015/03/manuale_google_drive.pdf">manuale_google_drive</a></li>
<li><a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2015/03/esercizio_modulo_google.pdf">esercizio_modulo_google</a></li>
</ul>
<p><b>PROPEDEUTICITA&#8217;: </b>Nessuna</p>
<p><b>ORARI E LUOGO DI RICEVIMENTO DEL DOCENTE </b></p>
<p>Giovedì  ore 10.00 nel periodo di svolgimento delle lezioni, ore 16.00 in tutto il restante periodo.</p>
<p>Altri giorni su appuntamento, fissato tramite e mail</p>
<p><strong>RECAPITO DOCENTE</strong></p>
<p>Studio: stanza 39/C – Palazzo Parlangeli, III piano</p>
<p>Tel. 0832 294726 – 340 6525700 (riferirsi al cellulare solo per questioni importanti)</p>
<p>e-mail: <span style="text-decoration: underline;"><a href="mailto:mariagrazia.celentano@unisalento.it">mariagrazia.celentano@unisalento.it</a> – mariagrazia.celentano@gmail.com</span></p>
<p><b>ORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA</b></p>
<p>Il corso è organizzato in forma laboratoriale. Il materiale integrativo verrà reso disponibile sul sito del docente.</p>
<p><b>METODO DI VALUTAZIONE: </b>Prova scritta riguardante lo svolgimento di 2 esercizi sui 2 argomenti trattati durante le lezioni. Si riportano nel seguito le tracce delle precedenti sessioni d&#8217;esame: <a href="http://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/wp-content/uploads/2015/03/PROVA-DI-VERIFICA_APRILE15SITP.pdf">PROVA DI VERIFICA_APRILE15SITP</a></p>
<p><b>CRITERI DI AMMISSIONE ALL’ESAME</b></p>
<p>E&#8217; richiesta la prenotazione (esclusivamente on line tramite la procedura informatizzata di Ateneo) con anticipo rispetto alla data di inizio appello.</p>
<p>L’orario dell’appello va inteso come indicante l’apertura della sessione di esame.</p>
<p><b>DATE DI INIZIO E TERMINE DEL CORSO: </b>II semestre &#8211; secondo il calendario generale della Facoltà .</p>
<p><b>CALENDARIO PROVE DI ESAME: </b>Come da calendario di Facoltà.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://www.mariagraziacelentano.it/wordpress/?feed=rss2&#038;p=426</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
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